書架有很大的作用，在學習時需要有一個良好的環境，良好的環境可以幫助人們提高學習效率，怎樣營造出一個良好的學習環境呢，其實一些設備可以幫助我們來實現，就是我們經常見到的鋼制書架，不難發現，學校圖書館是一個非常棒的學習環境，這里安靜，在學習時可以心無旁騖，可以不用考慮其他的煩心事和瑣事，安心下來學習。

 鋼(gang)制書(shu)(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)可(ke)(ke)以(yi)羅(luo)列各種各樣(yang)的(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍，并把(ba)這些書(shu)(shu)(shu)(shu)籍分(fen)類整理(li)開來(lai)，它的(de)(de)(de)承(cheng)重力(li)和木(mu)質書(shu)(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)相比(bi)比(bi)較(jiao)強(qiang)，而(er)且(qie)也(ye)(ye)沒有(you)常見(jian)的(de)(de)(de)木(mu)質書(shu)(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)容易遭腐蝕，潮濕的(de)(de)(de)特點，使用(yong)壽命因(yin)(yin)此(ci)也(ye)(ye)更長，擺放書(shu)(shu)(shu)(shu)籍的(de)(de)(de)效率(lv)也(ye)(ye)更高，這些書(shu)(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)被整齊(qi)的(de)(de)(de)擺放可(ke)(ke)以(yi)使整體(ti)布局看起來(lai)更加(jia)整齊(qi)大(da)(da)方簡潔(jie)干凈。鋼(gang)制書(shu)(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)整體(ti)可(ke)(ke)以(yi)進行重新拆裝(zhuang)組合，可(ke)(ke)以(yi)根(gen)據場地面(mian)積大(da)(da)小來(lai)選擇(ze)合適(shi)的(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)長短，隔板的(de)(de)(de)高度可(ke)(ke)以(yi)根(gen)據書(shu)(shu)(shu)(shu)籍的(de)(de)(de)高低進行調整，書(shu)(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)整體(ti)不僅美(mei)觀(guan)而(er)且(qie)實用(yong)，特別(bie)(bie)是生產(chan)的(de)(de)(de)旋轉(zhuan)木(mu)印書(shu)(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)不僅有(you)木(mu)質書(shu)(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)優點也(ye)(ye)同時(shi)兼顧鋼(gang)制書(shu)(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)優點，保(bao)留鋼(gang)制書(shu)(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)兼顧木(mu)質書(shu)(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)美(mei)觀(guan)，在(zai)(zai)市場中是比(bi)較(jiao)受歡迎(ying)的(de)(de)(de)一種書(shu)(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)款式，因(yin)(yin)此(ci)生產(chan)的(de)(de)(de)廠家(jia)(jia)也(ye)(ye)比(bi)較(jiao)多，在(zai)(zai)挑選的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)需要大(da)(da)家(jia)(jia)仔細辨別(bie)(bie)。