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客戶案例
隨州市外國語學校與洛陽豐龍合作案例
作者: 編輯: 來源: 發布日期(qi): 2020.11.30
信息摘要:
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隨州市外國語學校始建于2003年。2006年座落在隨州市草店子大街南原南關學校。 校園占地面積約2公頃。 歐式教學樓,學校配置比較齊全,設有計算機室(已連接互聯網),閱覽室,物理實驗室,化學實驗室,塑膠跑道(約130m),三間分食堂,5層樓 公寓樓等。 與隨州其他學校相比,學校的師資力量相對較強。 有“湖北省十佳名師”校長熊世榮,有數十年教育經驗的實驗中學教師,以及隨州市鄉鎮學校的教師。 該系相對較年輕,平均年齡約為30歲,具有強烈的責任感。

根據(ju)學校的解釋,“成功(gong)教(jiao)育”是(shi)通過老師幫助學生(sheng)(sheng)取(qu)得(de)成功(gong),從(cong)而(er)(er)使學生(sheng)(sheng)養成成功(gong)的心態,并鼓勵學生(sheng)(sheng)積極為(wei)成功(gong)而(er)(er)努力。 學校堅信(xin),沒有(you)哪個學生(sheng)(sheng)的教(jiao)學不(bu)好(hao),努力使每(mei)個學生(sheng)(sheng)進(jin)步,每(mei)個學生(sheng)(sheng)都有(you)成就感,每(mei)個學生(sheng)(sheng)都能取(qu)得(de)成功(gong)。

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為了實現該學校的目標,該學校在2008年被家長推薦采用“堂堂卿,日青卿,  《周禮清·悅月清》教學管理系統。  “教學前學習”是指學生在老師的指導下獨立閱讀和練習。 然后,教師引導學生討論學生自學中發現的問題和練習中的錯誤,然后由“士兵”教“士兵”。 老師只進行評估,補充和更正。  “課堂培訓”是指教師為學生分配針對性的作業,以完成課堂,進行嚴格的培訓并發展他們的能力。 這樣,課堂教學就可以成為學生的自我意識,探索和實踐的過程,它是緊張有序,輕巧的。  “四次清洗”系統還確保每個學生都能完成課堂學習任務,“課堂上掌握的知識不會在下課后留下”,任何學生都不會落伍。
隨州市外國語學校近將更新一批儲物柜。 經過互聯網上的眾多選擇,我們終于選擇了豐龍。 豐龍家具憑借產品和品質,始終憑借這兩點贏得了客戶的信賴。 信任是建立合作的基石。 特別是對于新客戶,建立信任關系可以使彼此之間更加接近。 經過幾次交談,終于達成協議,商定了交付和安裝時間,并按計劃交付。
豐龍辦公家具從產品細節入手,嚴格把控每一道生產環節,我們的豐龍辦公家具行業已經開展了多年,一直在為客戶解決各種需求的難題,并努力為客戶創造一個舒適,美觀的辦公環境。
洛陽豐龍辦公家具有限公司經營范圍:鋼制家具、拆裝柜、文件柜、衣柜、保險箱、書架、密集架、貨架、鋼木家具、校用設備的生產銷售;貨物裝卸服務;貨物搬運服務;從事貨物及技術的進出口業務。

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